Certificaciones del Senado Académico (2001-2002)




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C

Certificación #021 (2001-2002)

Se remitió a la Comisión de Asuntos Académicos la discusión en torno a si nuestra Declaración de Misión y Metas impide de alguna manera que un departamento ofrezca maestrías.

Certificación #022 (2001-2002)

Se remitió a la Comisión de Asuntos Académicos una preocupación en cuanto a la necesidad de que se aclare el proceso para atender en consejería a los estudiantes que solicitan segundas concentraciones y concentraciones menores. 


Certificación #023 (2001-2002)

Se remitió a la Comisión de Asuntos Académicos una preocupación en cuanto a las veces que se debe ofrecer un curso, previo a que se pueda enviar a codificar a la Administración Central.

Certificación #024 (2001-2002)

Se aprobó la Propuesta del Departamento de Inglés para revisar el Bachillerato en Artes con concentración en Inglés.

Certificación #025 (2001-2002)

Se aprobó la propuesta de enmiendas al Calendario Académico del presente semestre, para reponer los días en que no se pudieron reunir las clases debido a la huelga decretada por la Hermandad de Empleados Exentos No Docentes.

Certificación #026 (2001-2002)

Se aprobó el Informe del Comité de Consulta para Presidente de la Universidad de Puerto Rico y se acogió la recomendación presentada por el Comité.

Certificación #027 (2001-2002)

Se agradeció y felicitó a la Secretaría del Senado Académico por su alto profesionalismo, el apoyo y la gran cantidad de horas dedicadas al Comité de Consulta.

Certificación #028 (2001-2002)

Se solicitó a la Junta de Síndicos que nombre expeditamente en su próxima reunión al Presidente de la Universidad de Puerto Rico.

Certificación #029 (2001-2002)

Se felicitó al Comité de Consulta para Presidente de la Universidad de Puerto Rico por la labor realizada, por mantener el entusiasmo y por mantener el calendario de trabajo a tiempo.

Certificación #030 (2001-2002)

Se endosó la Certificación número 13 (2001-02), aprobada por la Junta Universitaria.  Dicha Certificación contiene una expresión sobre la política de no confrontación.


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