Senado Académico - Universidad de Puerto Rico en Cayey

Se expresó que ante la ante la reducción drástica de facultad regular que ha experimentado la UPR en Cayey en los últimos 10 años y el por ciento reducido de facultad regular que tiene el recinto con respecto a las unidades comparables en la UPR, el Senado considera que el reclutamiento de facultad en nombramiento probatorio es un asunto prioritario y le solicita a las autoridades universitarias en la Administración Central que atiendan este asunto con premura para que la UPR en Cayey pueda cumplir con las necesidades y con los procedimientos de reclutamiento establecidos en la Certificación número 61 (2014-15).  El Senado respalda la Propuesta de Petición de Plazas Docentes para la UPR en Cayey presentada ante la Presidencia en octubre 2014 y 2015.  Copia de esta certificación se enviará al Presidente de la Universidad de Puerto Rico.

Se solicitó que el decano académico presente un informe sobre la correlación entre la oferta académica y la petición de cursos para el primer semestre del año académico 2015-2016.

Se aprobó la Propuesta para modificar las políticas académicas de repetición de cursos “no grado” y su efecto en el índice académico de los estudiantes.  Este documento fue sometido a la Vicepresidencia de Asuntos Académicos y entrará en vigor una vez se reciba el resultado de esa consulta. Derogada por la Cert. 15 (2023-24).

Se enmendaron las Políticas y Procedimientos para el Reclutamiento del Personal Docente de la UPR en Cayey y la carta modelo de contratación. Se dejó sin efecto la Certificación número 61 (2014-15).  Enmendada por las Certificaciones 70 (2015-16) 3, 8 y 13 (2016-17) y 97 (2019-20).

Se aprobaron con enmiendas los instrumentos existentes para evaluar el cumplimiento con la carta contractual del personal con nombramiento probatorio: Historial de Evaluaciones e Informe de evaluación anual del personal docente con nombramiento probatorio. Estos documentos forman parte de la Certificación número 31 (1991-92). Derogada por la Cert. 48 (2015-16).

Se remitió nuevamente la propuesta contenida en la Certificación número 5 (2010-11) a la consideración de la Comisión de Ley y Reglamento. Mediante esta certificación se le había referido una propuesta de enmienda al Reglamento del Senado, a los efectos de que la Comisión de Recursos del Aprendizaje se considere y evolucione provisionalmente como un Comité ad hoc.

Se aprobaron las siguientes cuatro segundas concentraciones del Departamento de Inglés: Cultural Studies, Linguistics/Language, English Literature (U. S. & British) y Women & Gender Studies.  Derogada por la Cert. 75 (2016-17).

Se solicitó a la Oficina de Avalúo que presente un informe para la reunión de mayo del 2016, sobre la correlación entre los cursos que se ofrecen en la oferta académica y aquellos cursos que están descritos en el Catálogo de Cursos de la UPR en Cayey.  Con este informe, los departamentos deberán contestar varias preguntas.

Se enmendó la Certificación número 25 (2009-10), para que el Modelo de Prontuario de Cursos incluya un inciso sobre integridad académica.

Se eligió al Sen. José Pérez Pelay, del Departamento de Estudios Hispánicos, como Representante Académico a la Junta Administrativa.  Esta determinación deja sin efecto la Certificación número 2 (2014-15).