Senado Académico - Universidad de Puerto Rico en Cayey

Se le solicitó a los representantes académicos que informen a los miembros de su Departamento que el planteamiento de la duplicidad de tareas, relacionadas con la revisión de las Normas y Procedimientos de Evaluación del Personal Docente, entre el Comité Ejecutivo de Evaluación y Desarrollo de la Facultad y la Comisión de Asuntos Claustrales, se verá en una próxima reunión extraordinaria del Claustro. Se acordó, además: Dejar sin efecto temporeramente la Certificación JAC número 14 (1995-96), y en consecuencia, la número 16 (1996-97), hasta tanto se tome una decisión final sobre este asunto.

Que se realice estudio coordinado entre los tres sectores de la comunidad, sobre la viabilidad del establecimiento de un horario académico de cuatro días.  El Rector nombrará el comité especial.

Expresión de rechazo a las expresiones del Presidente UPR sobre la disposición de los empleados a dejarse hacer pruebas de drogas.

Que la Comisión de Asuntos Estudiantiles se reúna con el Procurador Estudiantil y estudie las comunicaciones que éste ha enviado sobre: “sugerencias de enmiendas a los Artículos 14 y 15 de la Parte V del Reglamento de Estudiantes del Colegio Universitario de Cayey”, y sobre “recomendaciones al nuevo Catálogo de Cursos del Colegio (1996-97 y 1997-98)”. La Comisión someterá sus recomendaciones en una próxima reunión.

Se establece como requisito para tomar el curso MATE 3171-Precálculo I, el haber aprobado el curso MATE 3001-Algebra o su equivalente. Derogada por la Cert. 58 (2017-18).

Se restituye la obligatoriedad de los cursos remediales, con el nombre de cursos preparatorios, en las áreas de Inglés, Español y Matemáticas. Enmendada por la Cert. 57 (2017-18).

Se solicita al Comité de Retención del CUC que prepare un plan que promueva el ajuste a la vida universitaria de los estudiantes de nuevo ingreso.

Que la Comisión de Asuntos Académicos organice un foro sobre el problema de la desfase entre el egresado de escuela superior y el estudiante universitario.  La Comisión redactará una comunicación invitando a participar en el foro a los miembros del Sistema UPR y redactará otra comunicación al Departamento de Educación planteándole el problema señalado.